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在信息技术驱动的新课程改革背景下,建构主义理论为指导,在医学机能学课程中建构混合式教学模式.本文将从建构主义理论、混合式教学模式背景,建构主义理论下医学机能学混合式教学的实施,评价体系建立等方面进行探索.
基于建构主义理论的医学机能学混合式教学模式探索
【摘 要】
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在信息技术驱动的新课程改革背景下,建构主义理论为指导,在医学机能学课程中建构混合式教学模式.本文将从建构主义理论、混合式教学模式背景,建构主义理论下医学机能学混合式
【机 构】
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吉林医药学院基础医学院;吉林医药学院教学督导与评价处
【出 处】
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中国新通信
【发表日期】
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2021年8期
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