【摘 要】
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古人云:师者,传道、授业、解惑也。这些传统的“讲授式”或“灌输式”教学,在学校教学中可以说是非常普遍。它制约了学生接受知识的积极性,桎梏了学生的思维。给学生的全面发
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古人云:师者,传道、授业、解惑也。这些传统的“讲授式”或“灌输式”教学,在学校教学中可以说是非常普遍。它制约了学生接受知识的积极性,桎梏了学生的思维。给学生的全面发展、未来成长造成了巨大障碍。随着社会的发展,科学的进步,构建高效课堂,为学生美好的未来奠定基础,迫在眉睫。那么,怎样构建高效课堂呢?
Ancients said: Teachers, preaching, teaching, doubts also. These traditional “teaching” or “inculcating” teaching can be said to be very common in school teaching. It restricts the enthusiasm of students to accept knowledge, ignoring the students’ thinking. To the overall development of students, the future growth has caused a huge obstacle. With the development of the society, the advancement of science, the construction of efficient classrooms and the laying of the foundation for a better future for students, it is imminent. So, how to build efficient classroom?
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