迈向新世纪的室内环境设计

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纵观本世纪世界设计发展的趋势我们不难看出,现代设计随着电子技术的普及和信息的迅速传播,出现了国际化、同一化的倾向。同时也造成了各个国家的传统、地域、个性差异不断地丧失,人们在追求物质与功能价值的同时,对精神、文化价值的忽视现象经常发生。当然我们也清醒地看到,在现代设计走向国际化、现代化与同一化的趋势中,也有不少国家结合自己悠久的历史文化传统,走出了一条既有时代精神又有本国文化特色的现代设计之路来。例如我们的近邻日本与韩国 Looking at the trend of world design development in this century, it is not difficult to see that modern design has become a trend of internationalization and integration with the popularization of electronic technology and rapid dissemination of information. At the same time, it has caused the loss of traditions, geography, and personality differences in various countries. People are pursuing material and functional values ​​while ignoring spiritual and cultural values. Of course, we are also soberly aware that in the trend of modern design towards internationalization, modernization, and integration, many countries have combined their own long-standing historical and cultural traditions and have developed a modern design that combines both the spirit of the times and the characteristics of the country’s culture. The road comes. For example, our neighbors, Japan and South Korea
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摘 要:体验式教学是一种根据学生的认知特点和规律,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感并生成意义的教学观和教学形式。体验式教学的程序一般包括“明确体验内容——亲身体验实践——交流活动体验”三个主要环节。  关键词:体验;情境;实践;实效  中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2012)08
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