浅谈如何运用三维教学目标激发学生学习历史的兴趣

来源 :中学历史教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenshicai2009
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兴趣是知识的入门。瑞士著名教育家皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会人迷地去追求,去探索。学生一旦对学习产生兴趣,必将成为他学习的内在动力。
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