初中语文第六册单元总体设计

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一九八四年使用的初中语文第六册,是根据中学语文教学大纲试行草案的要求修订的。除字、词、句、篇等基本训练在各课文中反复进行、逐步加深外,安排了重点单元和读写训练的重点。就整册15来说,议论文的读写能力是训练重点,记叙文次之,同时学习修改文章,注意综合能力的培养。这册书共编入课文30课,适当调整了篇目,新选课文10篇。阅读课文增加到45%,因为这是初中阶段 The sixth volume of the junior high school language used in 1984 was revised in accordance with the requirements of the trial draft language syllabus for secondary schools. In addition to the basic training of words, words, sentences, and articles, which are repeated and gradually deepened in each lesson, the key units and the focus of literacy training are arranged. For the entire book, the literacy of the argumentative essay is the training focus, followed by the narrative text, while learning to modify the article, pay attention to the development of comprehensive ability. This book was included in 30 lessons, adjusted the titles appropriately, and 10 new texts were selected. Reading text increased to 45% because this is the junior high school stage
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