小学思想品德教学新思路

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一、精心设计导语良好的导语设计会使枯燥乏味的教学变得兴趣盎然,使学生的激情倍增,对课堂教学起到事倍功半的作用。在四年级品德教学中有这样一课《今天,你安全吗?》。在这节课中我设计这样的导语:“同学们,每天我们上学时,背上书包离开家门时,关心你的妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都要对你说什么?他们希望你安全,因为你是他们的希望,你的健康平安就是他们的快乐幸福。所以对于你们而言健康平安地长大尤为重要。”当孩子们听完了这段导语,顿时求知欲猛烈增强。 First, the well-designed lead introductory lead design will make boring teaching become full of interest, so that the passion of students multiplied double play a role in classroom teaching. In the fourth grade moral teaching there is such a lesson “Today, are you safe?” In this lesson I designed this guide: “Classmates, every day when we go to school, backpack away from home, care about your mother, father, grandfather, grandmother have to say to you? They want you to be safe, Because you are their hope, your health and peace are their happiness and happiness, so it is especially important for you to grow up healthily and peacefully. ”When the children heard this passage, their intellectual curiosity suddenly increased.
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