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伴随课改工作的推进,英语教育发生了巨大的改变.尽管多数教师已经尝试将学生当作课堂的主体,但在实际教学时,经常会有各种问题产生,使正常教学受到了诸多干扰.为此,教师就要及时采取合理措施,保证课堂的教学秩序.
农村小学英语课堂问题行为的教育策略
【摘 要】
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伴随课改工作的推进,英语教育发生了巨大的改变.尽管多数教师已经尝试将学生当作课堂的主体,但在实际教学时,经常会有各种问题产生,使正常教学受到了诸多干扰.为此,教师就要及时采取合理措施,保证课堂的教学秩序.
【机 构】
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江苏省扬州市江都区吴桥中心小学
【出 处】
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小学时代（奥妙）
【发表日期】
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2021年10期
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