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教育部考试中心语文命题组专家明确指出,高考作文要坚持“贴近时代、贴近社会、贴近学生实际的命题理念”。这一理念与当下的流行词“接地气”一脉贯通,这无疑要求考生的作文“贴近老百姓真实生活的实际”“反映百姓真实生活情感”。有鉴于此,笔者建议考生在写作中要多“接地气”,关注万家灯火,体味苍生疾苦,走进百姓的物质、情感、精神世界。
一 着眼柴米 叙写民生
百姓的物质生活条件直接影响着他们的幸福指数。作为祖国未来的建设者和接班人,要想运筹好“国计”,首先得学会体察民生,因为民生是一切“国计”的落脚点。不体察“民生”,你就无法了解百姓的生存状态、意愿和诉求;不了解“民生”,就无从知晓一代人应担当起的那份历史责任。“文以载道”,没有“担道义”的“铁肩”,又何来“著文章”的“妙手”?艾青说:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”艾青之所以对“这土地”爱得如此深沉,是因为他深深地体察到了面朝黄土、背朝天的百姓的生存之艰、生活之难。
百姓是耍食人间烟火的,他们心中纠结的首先是生存问题,写作文就耍写出这种纠结,这样的文章才能打动人心。请看2015年高考四川卷高分作文《老太卖菜》中的一个片段:
老太太让我自己挑选好,自己过秤。她告诉了我单价,让我自己算好账,把钱丢进盆里。我很不高兴,这菜市怎么也成了超市?旁边的大婶对我说:“姑娘,老人家眼睛不好使,你就多担待一下。”我这才留心观察,原来老太太的眼珠子一动不动,完全浑浊。我大吃一惊:这样卖菜,岂不亏得裤子都没了?如今的人,哪个不是精明得跟猴似的?盆里的钱,趁人不备,拿走;菜,多买却故意少报斤两。这老太太的家人也太可恶了,让一个盲人老太太出来卖菜!
我胡乱抓了一些菜,根本就没有过秤,掏出一张五十元,塞到老太太的手上。老太太摆摆手,说:“姑娘,就放盆里吧,自己找零钱啊。”
回到家,妈妈告诉我,老太太住在乡下,独生儿子因为婚姻不幸,受不了刺激,一走了之,留下一个读高三的女儿和老太太过。老太太虽然吃低保,可要供养孙女,就有些力不从心。好心人周济她,她不要,大家才想到了这个法子,让老太太卖菜赚钱,养活孙女。老太太眼睛看不见,就让顾客自己挑菜,自己过秤,自己付钱、找零。
一个吃低保的盲人老太太,却还要供养孙女读书上学,撑起一个支离破碎的家,这是一种何等沉重的经济负担!不走进百姓的物质世界,不身临其境抑或“心”临其境,对百姓的冷暖甘苦就不可能有“触感”和“痛感”,没有真切的“触感”和“痛感”,作者就不可能写得让人如此揪心!
二 走进巷陌 描摹情感
为什么有的考生的文章总摆不脱个人的小感受?挣不开个人的小情丝?因为他们把自己完全封闭在了个人的小天地里。他们“躲进小楼成一统”,自说自话、自慨自叹,写出来的作文就只能引發自己的情感“自鸣”。只有走进百姓的情感世界,去真切体验,让自己的情感脉搏与百姓一起跳动,写出来的文章才能引发读者的情感共鸣。正因为触摸到了百姓情感那根最敏感的神经,《常回家看看》才会一夜唱响大江南北、街头巷尾,农民工歌手组合“旭日阳刚”才会从地下通道唱到星光灿烂的春晚舞台。
百姓的情感世界有两个最核心的元素,那就是“真”和“诚”。高考作文就要把这种“真”和“诚”展示出来。因为“真”,所以它最具有穿透力;因为“诚”,所以它最具有震撼力。请看2015年高考重庆卷高分作文《唤醒》中的一个片段:
女子跟随搬家公司工人走进一幢公寓。这公寓到处散发着八九十年代的气息,像是青葱过往的痕迹。拿着第一桶金租任何房子的心都是美丽的。
很快,她了解到隔壁住了一户人家,一个寡妇与两个小孩子。真不赶巧,第一个晚上就停电,女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,她忽然听到有人敲门。
原来是隔壁邻居的孩子,只见她紧张地问:“请问您家有蜡烛吗?”女子心想:第一天就有人借东西,以后还了得。于是,她冷冷地回答说:“没有。”
正当她准备关上房门时,那小女孩展开笑容:“我妈妈知道您家一定没有,所以让我带了两根来给您。”
此刻,女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩紧紧地拥在怀里。
文中小女孩的母亲是一个带着两个小孩的寡妇,其生活处境之艰难可想而知,但她却有着一颗体人之心、一份谅人之怀。她估摸新搬进公寓的女孩还来不及买蜡烛,于是在停电时便让自己的孩子主动送过来两根。这就是“远亲不如近邻”的邻里情分,这就是“与人方便,与己方便”的睦邻情怀。不走进百姓的情感世界,不触摸百姓的情感琴弦,又怎能感受到百姓内心的这份热力?
三 关注草根 凸显精神
生活在社会底层的百姓,像“草根”一样匍匐在大地之上,但正是他们浇铸起了我们民族的精神基石,让我们的民族虽历经磨难,仍生生不息、屹立不倒。鲁迅说:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”(《华盖集续编·学界的三魂》)我们只有走进百姓的精神世界,才能体悟“民魂”的真正内蕴;只有体悟出“民魂”的真正内蕴,才能将之“发扬起来”。化用郁达夫的一句话来说,没有精神的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了精神,而不知体悟、汲取、发扬的国家,是没有希望的奴隶之邦。当大家“心思不出”“笔墨畏缩”之时,不必在个人的小天地里苦苦呻吟,而应该走进百姓的精神世界去汲取养分。须知,百姓的精神世界不仅是写作取之不尽的生活源泉,而且是写作用之不竭的思想源泉。它可以为我们的作文输入一脉生气,让我们的作文永葆生机。
百姓的精神世界是质朴的,但也是厚重的,若真正体悟了这个道理,就会有一种沉甸甸的感觉。高考作文如能把这种沉甸甸的感觉写出来,一定能赢得阅卷老师的青睐。请看2015年高考湖北卷高分作文《无声的奔流》中的一个片段:
校门口有一个煎饼摊子,是由一对年轻夫妇所经营的。在这小吃荟萃的学校附近,小摊着实有些不显眼,也无怪我几次经过却未曾驻足。真正让我留意观察他们,大概出自一种猎奇心:同学说,他们是聋哑人。可这一观察却实在让我难忘了。摊子简单却整洁、干净,老板做煎饼做得极认真,全神贯注。每当一个煎饼做好时,他必定走出摊子,站得笔直,把煎饼装袋,微鞠躬,双手将煎饼奉上,无一例外。整个过程皆是沉静,唯有油珠爆开的轻微声响自始至终。
文中这对聋哑夫妇奏响的是一首交响乐——对职业的虔诚与对顾客的真诚交融而成的乐章。有了这份敬业精神,即便他蹬的是一辆三轮车,也能让人坐出“宝马”车的感觉。我们如果不走进百姓的精神世界,就无法理解“人人咏赞的盛世辉煌,无不来自于底层人物忘我的奔腾,来自于他们在没有灯光、没有鲜花、没有镜头的世界里无声地呐喊与积累;他们是沉默的动力,却延续着这场辉煌”这句话的真正意义所在。
高考作文只有“接地气”,才能更有生气,才能焕发出盎然生机。笔者相信,考生只要能真正走进百姓物质、情感与精神的世界,其作文才会有源源不断的灵感,才会以真情实感打动阅卷老师。
一 着眼柴米 叙写民生
百姓的物质生活条件直接影响着他们的幸福指数。作为祖国未来的建设者和接班人,要想运筹好“国计”,首先得学会体察民生,因为民生是一切“国计”的落脚点。不体察“民生”,你就无法了解百姓的生存状态、意愿和诉求;不了解“民生”,就无从知晓一代人应担当起的那份历史责任。“文以载道”,没有“担道义”的“铁肩”,又何来“著文章”的“妙手”?艾青说:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”艾青之所以对“这土地”爱得如此深沉,是因为他深深地体察到了面朝黄土、背朝天的百姓的生存之艰、生活之难。
百姓是耍食人间烟火的,他们心中纠结的首先是生存问题,写作文就耍写出这种纠结,这样的文章才能打动人心。请看2015年高考四川卷高分作文《老太卖菜》中的一个片段:
老太太让我自己挑选好,自己过秤。她告诉了我单价,让我自己算好账,把钱丢进盆里。我很不高兴,这菜市怎么也成了超市?旁边的大婶对我说:“姑娘,老人家眼睛不好使,你就多担待一下。”我这才留心观察,原来老太太的眼珠子一动不动,完全浑浊。我大吃一惊:这样卖菜,岂不亏得裤子都没了?如今的人,哪个不是精明得跟猴似的?盆里的钱,趁人不备,拿走;菜,多买却故意少报斤两。这老太太的家人也太可恶了,让一个盲人老太太出来卖菜!
我胡乱抓了一些菜,根本就没有过秤,掏出一张五十元,塞到老太太的手上。老太太摆摆手,说:“姑娘,就放盆里吧,自己找零钱啊。”
回到家,妈妈告诉我,老太太住在乡下,独生儿子因为婚姻不幸,受不了刺激,一走了之,留下一个读高三的女儿和老太太过。老太太虽然吃低保,可要供养孙女,就有些力不从心。好心人周济她,她不要,大家才想到了这个法子,让老太太卖菜赚钱,养活孙女。老太太眼睛看不见,就让顾客自己挑菜,自己过秤,自己付钱、找零。
一个吃低保的盲人老太太,却还要供养孙女读书上学,撑起一个支离破碎的家,这是一种何等沉重的经济负担!不走进百姓的物质世界,不身临其境抑或“心”临其境,对百姓的冷暖甘苦就不可能有“触感”和“痛感”,没有真切的“触感”和“痛感”,作者就不可能写得让人如此揪心!
二 走进巷陌 描摹情感
为什么有的考生的文章总摆不脱个人的小感受?挣不开个人的小情丝?因为他们把自己完全封闭在了个人的小天地里。他们“躲进小楼成一统”,自说自话、自慨自叹,写出来的作文就只能引發自己的情感“自鸣”。只有走进百姓的情感世界,去真切体验,让自己的情感脉搏与百姓一起跳动,写出来的文章才能引发读者的情感共鸣。正因为触摸到了百姓情感那根最敏感的神经,《常回家看看》才会一夜唱响大江南北、街头巷尾,农民工歌手组合“旭日阳刚”才会从地下通道唱到星光灿烂的春晚舞台。
百姓的情感世界有两个最核心的元素,那就是“真”和“诚”。高考作文就要把这种“真”和“诚”展示出来。因为“真”,所以它最具有穿透力;因为“诚”,所以它最具有震撼力。请看2015年高考重庆卷高分作文《唤醒》中的一个片段:
女子跟随搬家公司工人走进一幢公寓。这公寓到处散发着八九十年代的气息,像是青葱过往的痕迹。拿着第一桶金租任何房子的心都是美丽的。
很快,她了解到隔壁住了一户人家,一个寡妇与两个小孩子。真不赶巧,第一个晚上就停电,女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,她忽然听到有人敲门。
原来是隔壁邻居的孩子,只见她紧张地问:“请问您家有蜡烛吗?”女子心想:第一天就有人借东西,以后还了得。于是,她冷冷地回答说:“没有。”
正当她准备关上房门时,那小女孩展开笑容:“我妈妈知道您家一定没有,所以让我带了两根来给您。”
此刻,女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩紧紧地拥在怀里。
文中小女孩的母亲是一个带着两个小孩的寡妇,其生活处境之艰难可想而知,但她却有着一颗体人之心、一份谅人之怀。她估摸新搬进公寓的女孩还来不及买蜡烛,于是在停电时便让自己的孩子主动送过来两根。这就是“远亲不如近邻”的邻里情分,这就是“与人方便,与己方便”的睦邻情怀。不走进百姓的情感世界,不触摸百姓的情感琴弦,又怎能感受到百姓内心的这份热力?
三 关注草根 凸显精神
生活在社会底层的百姓,像“草根”一样匍匐在大地之上,但正是他们浇铸起了我们民族的精神基石,让我们的民族虽历经磨难,仍生生不息、屹立不倒。鲁迅说:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”(《华盖集续编·学界的三魂》)我们只有走进百姓的精神世界,才能体悟“民魂”的真正内蕴;只有体悟出“民魂”的真正内蕴,才能将之“发扬起来”。化用郁达夫的一句话来说,没有精神的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了精神,而不知体悟、汲取、发扬的国家,是没有希望的奴隶之邦。当大家“心思不出”“笔墨畏缩”之时,不必在个人的小天地里苦苦呻吟,而应该走进百姓的精神世界去汲取养分。须知,百姓的精神世界不仅是写作取之不尽的生活源泉,而且是写作用之不竭的思想源泉。它可以为我们的作文输入一脉生气,让我们的作文永葆生机。
百姓的精神世界是质朴的,但也是厚重的,若真正体悟了这个道理,就会有一种沉甸甸的感觉。高考作文如能把这种沉甸甸的感觉写出来,一定能赢得阅卷老师的青睐。请看2015年高考湖北卷高分作文《无声的奔流》中的一个片段:
校门口有一个煎饼摊子,是由一对年轻夫妇所经营的。在这小吃荟萃的学校附近,小摊着实有些不显眼,也无怪我几次经过却未曾驻足。真正让我留意观察他们,大概出自一种猎奇心:同学说,他们是聋哑人。可这一观察却实在让我难忘了。摊子简单却整洁、干净,老板做煎饼做得极认真,全神贯注。每当一个煎饼做好时,他必定走出摊子,站得笔直,把煎饼装袋,微鞠躬,双手将煎饼奉上,无一例外。整个过程皆是沉静,唯有油珠爆开的轻微声响自始至终。
文中这对聋哑夫妇奏响的是一首交响乐——对职业的虔诚与对顾客的真诚交融而成的乐章。有了这份敬业精神,即便他蹬的是一辆三轮车,也能让人坐出“宝马”车的感觉。我们如果不走进百姓的精神世界,就无法理解“人人咏赞的盛世辉煌,无不来自于底层人物忘我的奔腾,来自于他们在没有灯光、没有鲜花、没有镜头的世界里无声地呐喊与积累;他们是沉默的动力,却延续着这场辉煌”这句话的真正意义所在。
高考作文只有“接地气”,才能更有生气,才能焕发出盎然生机。笔者相信,考生只要能真正走进百姓物质、情感与精神的世界,其作文才会有源源不断的灵感,才会以真情实感打动阅卷老师。