暑假很长，同事朋友都说呆在家里闷得慌，得换个方式，给心情加点阳光。于是在放假前的聚餐上，很多同事都商议着：到外面走走，给心情放个假，也看看外面的世界有多大有多美。就这样，组团旅
针对父母大部分都在国外发展的华侨留守儿童群体,可开展多重活动,缓解其对学校的恐惧;适时亲情指导,改变家长的教养方式;多管齐下,促成个体成长。从而走进华侨留守儿童封闭的
学校在家庭教育中具有重要的指导作用。与家委会协作,分校级、年级和班级开展亲子活动,构建明晰、丰盈的亲子活动网络,丰富了家庭教育指导内容和形式。由此引导家长形成自主
朱家尖小学位于国家4A级景区朱家尖岛上。学校创办于1919年，是一所具有鲜明海洋教育特色且素质教育成果显著的“国际生态学校”。
“生活处处有语文”，语文的概念何其广泛，教材作为学习语文的一个载体，以小见大。这个载体又由一篇篇独具特色的课文组成，这些课文由于年段、文体、语言表达等等的不同，决定了语文课不能采用千篇一律的教学方式。语文教学，应该根据课文所处的年段、所用的文体以及表达方式等因素制定出与之相匹配的课堂教学。 一、因课制定教学目标 1. 围绕课标，以年段目标为指引 《语文课程标准》从识字写字、阅读、写话等方面根
学校文化是一所学校的灵魂，是师生共同的价值追求。在推进学校特色建设中，我们通过挖掘历史、提炼现实、感悟愿景，形成了学校主题文化序列。“龙舞阳光”就是磁器口小学近200年
近期，连续听了我校高中三个年级的16节课，有教龄在五年以内的新教师的课，也有教龄在十五年左右的中青年教师的课，还有教龄超过二十五年的老教师的课，其中既有准备充分的公开课、比赛课，又有不打招呼推门就听的常态课，下课时我还喜欢翻看学生的课本。在这些课中，发现有一些问题是共同的、共性的。 问题一：重投影轻书本。 老师上课的主要活动就是一页一页的翻PPT，时而为PPT上的插图旁白几句，时而对PPT上的
岁末年初，看到三条教育新闻。三条新闻串起来给我的印象是，现在的学校“真有钱”。一条关于小学。据《羊城晚报》1月4日报道，广东省纪委日前通报，广州市越秀区东风东路小学原校长
随着高效课堂改革的不断推进，“以生为本”“以学定教”的生本理念不断受到人们的认同与追捧，课前预习单应运而生。课前预习单强调的是关注学生学习方式的转变，努力构建“自主、合作、探究”的开放而又高效的课堂，使学生在学习的过程中，真正成为学习的主人。但纵观现阶段的预习单，就单篇课文预习而言，目前存在的主要问题是：1.内容过多，课前预习与课后练习混淆，负担过重；2.类型雷同，年段特点不明显；3.缺少激励性、