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以首都体育学院2001级体育教育专业本科和专科的146名学生为研究对象,以体操课程的改革实验为方法,探讨了在现有的教学课时数条件下,激发学生学习体操的积极主动性,提高体操教学效率,培养学生创新精神和实践能力的途径。
体育教育专业体操教学改革的实验研究
【摘 要】
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以首都体育学院2001级体育教育专业本科和专科的146名学生为研究对象,以体操课程的改革实验为方法,探讨了在现有的教学课时数条件下,激发学生学习体操的积极主动性,提高体操
【机 构】
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首都体育学院体操教研室 北京 100088
【出 处】
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北京体育大学学报
【发表日期】
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2004年05期
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