【摘 要】
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音乐教育以审美体验为核心。音乐教学是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程。而现代电教媒体信息技术的交互作用,激发了学生学习音乐的兴趣,调动其学习的主动
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音乐教育以审美体验为核心。音乐教学是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程。而现代电教媒体信息技术的交互作用,激发了学生学习音乐的兴趣,调动其学习的主动性,活跃了其思维,提高了学生对音乐的能力。
Music education to aesthetic experience as the core. Music teaching is a process in which teachers and students jointly experience, discover, create, express and enjoy the beauty of music. The interactive effect of modern audio-visual media and information technology has aroused students ’interest in learning music, aroused their initiative in learning, active their thinking and improved students’ ability to music.
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