【摘 要】
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<正>平时在生活中,掌声是必不可少的。对我们来说,给点掌声就灿烂,给点掌声就有力量。《掌声》这篇课文处在人教版三年级语文上册第八单元"爱的旋律"主题的开篇位置,这一类充
【机 构】
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广东省深圳市龙岗区深圳中学龙岗小学
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<正>平时在生活中,掌声是必不可少的。对我们来说,给点掌声就灿烂,给点掌声就有力量。《掌声》这篇课文处在人教版三年级语文上册第八单元"爱的旋律"主题的开篇位置,这一类充满友情的文章虽然接近孩子们的生活,但是从三年级学生的生活阅历以及心智模式来看,要真正引起孩子们的情感共鸣还是有一定的难度。鉴于此,引发孩子心灵与文本的碰撞是走进这类文章的关键点。课程标准指出:"语文课程应该重视语文
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