【摘 要】
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作为“高中情思历史课堂培养学生道德价值观的教育研究”课题组成员,笔者上了一节情思历史展示课例——《抗日战争》.课后科组成员针对这一次课堂实践进行了认真细致的评价,
【机 构】
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广东省湛江市遂溪县大成中学,湛江,524000
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作为“高中情思历史课堂培养学生道德价值观的教育研究”课题组成员,笔者上了一节情思历史展示课例——《抗日战争》.课后科组成员针对这一次课堂实践进行了认真细致的评价,既找出了亮点,又分析了问题,在分析讨论中碰撞出新的思想火花.笔者围绕“知识依托——绽放出情思之花”“思想共鸣——激发思想的张力”“价值引领——高屋建瓴促成长”三个方面进行了课后反思,以更好地促进自身的成长,成长在情思历史的路上.
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