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全球社会经济的不断发展的同时教育产业越来越受到各国的重视，随着人才的不断匮乏，各国原有的教育模式越来越难以满足日益多样化的社会需求。初中英语写作教学应注重学生身心的健康发展，引导学生积极参与写作，增强学生对写作教学的理解，提高学生的写作水平，进一步提高课程教学的成功率。本文以阅读文本为基础的初中英语写作教学策略进行探析，保证教学中既要使得学生的阅读写作能力得到提高，也要为学生今后的学习生涯有着帮助。