【摘 要】
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一、中小学机器人教学活动开展的历史背景和现状教育部于2003年4月正式颁布《普通高中技术课程（实验）标准》（以下简称《标准》）,首次在＂通用技术＂科目中设立了＂简易机器人制作＂模块,
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一、中小学机器人教学活动开展的历史背景和现状教育部于2003年4月正式颁布《普通高中技术课程（实验）标准》（以下简称《标准》）,首次在＂通用技术＂科目中设立了＂简易机器人制作＂模块,它是基于计算机技术的学习平台、将机械传动与单片机的应用有机组合的一个选修课程模块。与此同时,新的高中课程标准在＂信息技术＂科目中也设立了＂人工智能初步＂选修模块,迈出了我国高中阶段开展人工智能教育的第一步。
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