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小学数学课堂教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。可以通过小学数学课堂教学和生活实际相结合，以学生的生活经验和已有知识为出发点，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，扎实掌握基本的数学知识和技能，激发其对数学的兴趣。
小学数学课堂教学评价的实践与思考
【摘 要】
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小学数学课堂教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。可以通过小学数学课堂教学和生活实际相结合，以学生的生活经验和已有知识为出发点，创设生动
【机 构】
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贵州省松桃县太平营乡石马村完小
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2015年12期
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