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<正>学案教学是以学案为载体,在教师指导下学生自己梳理、探索、提炼、建构、演练为主的一种教学模式,其特点是将教师的教与学生的学紧密结合。其过程是教师通过精心设计的学案从基础知识、历史思维、解题技能等方面对学生的学习进行引导,学生借助学案
学案教学:优化高中历史复习的路径选择
【摘 要】
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<正>学案教学是以学案为载体,在教师指导下学生自己梳理、探索、提炼、建构、演练为主的一种教学模式,其特点是将教师的教与学生的学紧密结合。其过程是教师通过精心设计的学
【机 构】
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江苏省吴江市高级中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年34期
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