【摘 要】
：
阅读是培养学生认知的重要途径,对于农村小学高年段的学生而言,进行阅读课堂教学能够更好地扩展其视野,同时在进行课外阅读时,能够积累相关的作文素材,进而在日后的写作中发
【机 构】
：
肇庆市高要区蛟塘镇中心小学 广东 肇庆 526113
论文部分内容阅读
阅读是培养学生认知的重要途径,对于农村小学高年段的学生而言,进行阅读课堂教学能够更好地扩展其视野,同时在进行课外阅读时,能够积累相关的作文素材,进而在日后的写作中发挥无穷的作用.因而就需要积极地创建相应的阅读环境,以此更好地提升阅读的实际效率.在当前小学六年级语文教学中为了更好地确保学生语文素养的提升,需要实施单元教育模式,而“有目的地阅读”便是单元教学中重要的内容之一,本文就此展开分析.
其他文献
新时期小学教育事业不断发展进步,各类教学实践和创新策略为顺应时代发展和教育事业进步不断被探究.小学语文阅读教学一直以来,作为引导小学生学会阅读、学会积累、学会写作
近几年,得益于青春校园类网剧内容的精良化、制作的专业化,其愈发受到观众的喜爱.电视剧《我才不要和你做朋友呢》更是突破了以往青春校园剧的视角,以代际沟通为主题,力图化
在当前新课程改革的背景下,初中政治教学更加需要充分落实“立德树人”的理念,切实通过多元化的教学途径引导学生提升自身的思想觉悟,并且将优良的道德品质落实到生活实践中,
“话语权理论”自提出之日起就一直受到学界关注,话语权的建构是一个漫长的过程,受传统文化影响,话语权在中国的众多家庭中,其萌芽、发展到最终确立离不开父权体系的匡扶。而随着家族迭代的发展,话语权的更替是每个家庭必须面对的阵痛。本文基于这一现实情况,以电影《过年》为例,从叙事、台词、隐喻角度探讨家庭单位中话语权的更迭问题,剖析电影风格中矛盾的“二重性”与话语权迭代之间的联系,为如今二胎家庭中即将面临的话语权建构这一现实问题提出几点思考。
随着大众文化娱乐精神需求的不断提高,媒体行业也随之出现了新的变化。新兴的直播娱乐方式因其本身的趣味性和互动性受到越来越多的追捧,广播直播也成为日常的休闲娱乐方式。广播直播最吸引人的是其具备的互动性特征,这种互动性在无形中拉近了人与人之间的距离,让更多的听众在参与节目的过程中实现了与直播者的双向互动。融媒体时代背景下,多种媒体的交互为广播直播行业带来更多新的可尝试发展机遇的同时也带来了新的挑战。
数学学习的难度大,这就导致部分对数学有误区,无法真正融入数学课堂中.为了解决学生的问题,老师可以将趣味教学引入教学中,激发学生学习的兴趣,并在与老师共同探索数学奥妙的
在初中语文教学中,史诗和其他古诗词有所不同,前者具有更强的历史性、政治性和故事性.伴随着教育技术的不断发展,近年来很多新的教育理念和技术方法被应用于初中语文课程中,
在新课改背景下,通过对高效课堂的创建,可以提高高中数学课堂教学的效率和质量.文章首先对高中数学教学中的问题进行分析,然后对构建高效化数学课堂的原则进行阐述,最后提出
当前,电视文化类节目众多,但经典极少,归根究底与节目在审美和文化方面的表现密切相关。本文从崇高美和通俗美这两种审美形态的角度出发,着手分析电视文化类节目的文化属性,探索当前电视文化类节目的流行审美形态所引发的质疑,并从社会美、民族美等不同审美形态的展现角度去探索节目文化品格的塑造途径,以期推动社会主流文化、优秀传统文化和多元文化的发展。
在初中英语教学中导入情景教学的创新教育模式,符合新课改的教育指导方针,可以提升学生的学习兴趣、加速学生对于学习内容的理解.本文以人教版教材中的初中英语为研究对象,首