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关注每一个学生45人的班级规模在我看来已算是令师生身心负荷过载的大班额。精确到分钟的一日作息时间表将师生一起牢牢地钉在了流水线上,加上对整齐划一和高效的一味迷恋,教师使出浑身解数有序地完成既定的教学计划,追求看得见、可检验的成效。大班额、班级授课制、分学科教学这些教学组织形式为师生之间建立积极的关系设置了无数时空障碍。当师生之间相对更加松散、自由的相处和交流被一再压缩时,教师就渐渐成为离学生的心最远的人。