【摘 要】
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近年来,在农村地区,小学生的写字能力总体呈现下滑趋势,大部分学生的字呆板僵硬。作为教育工作者,通过几年反复的实际教学实践与总结,终于找到了学生写字能力低的原因,并且对
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近年来,在农村地区,小学生的写字能力总体呈现下滑趋势,大部分学生的字呆板僵硬。作为教育工作者,通过几年反复的实际教学实践与总结,终于找到了学生写字能力低的原因,并且对症下药,总结出一些写字教学对策,供广大教育工作者参考。
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