2种桑树砧木实生苗对干旱和淹水的生理生化响应特征

来源 :蚕业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liangtuming
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以生产中常用的广东桑和鲁桑2种桑树砧木类型1年生实生苗为试材,采用自然干旱和盆栽淹水法,研究了桑树砧木实生苗对干旱胁迫和淹水胁迫的生理生化响应变化特性。结果显示,2种桑树砧木实生苗光合速率(Pn)、蒸腾速率(Tr)、气孔导度(Gs)和胞间CO2浓度(Ci)随干旱和淹水处理时间的增加而下降。干旱条件下,2种桑树砧木实生苗MDA含量、H2O2含量、Pro含量、POD酶活性和CAT
其他文献
本文主要在于分析总结自然拼读对于低段绘本阅读教学的促进作用。本文主要采用调查法、观察法、实验法和文献研究法进行调查研究。本文的实践对象是本人的83位小学生,实践调查的数据跨度是学生从一年级到二年级。在一年半的实践中,得出自然拼音对于学生绘本阅读有很大的帮助。自然拼读对于中后生学习能力的提也升有很大的帮助。本文将从这两年的实践调查数据中对自然拼读对低段绘本阅读的促进以及对中后生学习能力提升的帮助进行总结。
在国家大力推动素质教育的背景下,国内的多数职业技术学校已经开展了对机械专业关于机电方向的技能培训课程,并且也取得了一定的丰硕成果,但是发展历程较短,仍存在很多缺陷,因此做好机电方向的技能培训是当前最为紧迫的事情。
学业情绪是学生在学习过程中所遇到的积极或负面的情绪,不仅在学业学习中会出现此类情景,在生活中遇到困难也会十分棘手。对于小学生,身心健康很大程度.上受制于学业成绩,整个社会都在焦虑,反映在教育上便是家长对于学生优质学习情况的渴求。对于小学语文学困生学业情绪的研究,能有效寻找其影响因素通过对应的调节措施来促进学生学习成绩的提升和健康成长。
在高校大力推进“三全育人”试点并取得一定成绩的背景下,可以从思政课程、课程思政、文化、实践等方面着手,构建“大思政”格局,在中职学校推行“三全育人”机制,助力学校提升人才培养质量。
现如今时代的发展和科学技术的进步,网络环境给了每一个人共享资源的机会,网络教学改变了高中物理的传统教学模式,高中物理对高中学生来说是很大的挑战,大多数高中学生认为物理是门难学的课程,网络资源和技术的融合创建了新时代网络教学模式,有效合理应用网络资源和技术能够极大提升高中物理教学的效率。
日前,商务部办公厅印发《关于推动电子商务企业绿色发展工作的通知》(以下简称《通知》),提出支持服务电商企业绿色发展,引导电商企业提高绿色发展能力,积极探索形成资源节约、环境友好的企业发展模式,推动塑料污染治理、快递包装绿色转型等取得实效。电子商务企业的落实情况如何?在探索绿色发展方面有哪些经验和实践?在绿色转型方面相关行业还存在哪些薄弱环节?对此,记者进行了探访。
新形势下,随着工业4.0、大数据、未来科技等技术呈现到大家的视野当中以后,我国开始从“制造大国”向着“制造强国”的方向迈进,工匠精神的培养就成为了当前形势下的发展目标,影响了技工院校学生的成长。技工院校主要是为技术人才培养更多的高新技术人才,并且达到立德树人的境界。有机的将企业、学校和学生相互结合起来,体现锲而不舍的职业精神。因此,本文首先提出了需要探究的主要问题,之后,结合当前的发展现状,针对性的构建出科学的培养路径。
随着时代的不断发展,以互联网为代表的科学技术已经渗透到社会生活的方方面面,逐渐成为当代人必须要掌握的基本技能。因此,高中阶段的信息技术操作课也受到越来越多人的关注。信息技术作为一门相对较新的课程,更侧重于考察学生们的实践能力。但是从目前的教学实践来看,教学效果并不理想。因此,本文以高中的信息技术操作课为例,尝试提出提高教学成效的方法。
语文作为我国的基础教育学科有着重要的地位,而小学语文阅读和习作教学对小学生语文知识的学习和能力的提升都起着十分重要的作用。语文是一门语言学科,学生对于语言的学习不应该受到时间和空间的限制,在小学语文阅读与写作教学过程当中,要能够良好整合两种教学模式,让小学生能够积极主动的学习和思考,以使小学生的语文阅读与习作能力得到提升。本文就小学语文阅读与习作教学有效整合策略展开详细的论述。
高校工会工作与高校教育管理密切相关,工会依法加强自身建设,以组织丰富多彩的文体活动为载体,并通过提高工会干部综合素质,以期达到助力高校教育管理的目的。