小学语文学困生的学业情绪特点及影响因素研究

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学业情绪是学生在学习过程中所遇到的积极或负面的情绪,不仅在学业学习中会出现此类情景,在生活中遇到困难也会十分棘手。对于小学生,身心健康很大程度.上受制于学业成绩,整个社会都在焦虑,反映在教育上便是家长对于学生优质学习情况的渴求。对于小学语文学困生学业情绪的研究,能有效寻找其影响因素通过对应的调节措施来促进学生学习成绩的提升和健康成长。
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