【摘 要】
：
卵巢过度刺激综合征（ovarian hyperstimulation syndrome，OHSS）是在控制性超排卵（controlled ovarian hyperslimulation，COH）过程中发生的常见医源性并发症，偶尔也可见于自发排卵周
论文部分内容阅读
卵巢过度刺激综合征（ovarian hyperstimulation syndrome，OHSS）是在控制性超排卵（controlled ovarian hyperslimulation，COH）过程中发生的常见医源性并发症，偶尔也可见于自发排卵周期，尤其是多胎妊娠、甲状腺功能低下、多囊卵巢综合征（polycystic ovary syndrome，PCOS）患者。
其他文献
家族性肿瘤样钙沉着症（familial tumoral calcinosis, FTC）是一组常染色体隐性遗传病。主要病理改变为软组织异位钙化，可导致皮肤和骨的2次感染，常伴动脉瘤，牙齿异常，亦可见皮疹。
目的研究脂质体阿霉素诱导人喉癌HEP2细胞株凋亡的机制。方法用不同浓度的脂质体阿霉素对人喉癌HEP-2细胞株进行处理，四甲基偶氮唑蓝（MTT）法测定HEP-2细胞的增殖抑制率并计算半
[摘 要：初中美术欣赏教学中培养学生自主性学习是非常关键的，这能够提升学生对美术欣赏教学的兴趣，同时增加教学的趣味性及深刻性，还可以改变当前教学较为落后的现状，如何开展初中美术欣赏教学是当前存在探究的重点，文章针对于此展开全面的分析及论述，提出具有针对性的解决方案，推动学生自主学习达到最佳的效果。 关键词：初中美术；欣赏教学；学生；自主性学习；教学策略] 在以往的教学中，初中美术欣赏主要是以教
万玛才旦似乎特别排斥将他的藏地故乡景观化，他的上一部影片《老狗》已经将草原进行了减色处理，这次干脆将藏区变成了黑白世界。$$黑白影像显得孤僻、克制，但克制后面往往积攒着
[摘 要：在语文教学中，初中语文是承接小学与高中的重要基础课程，对于学生的文学素养、语言功底及思维能力的培养有着重要的作用。培养学生的思维能力有利于学生在学习初中语文知识时更容易接受新的知识，利于学生学习效率的提高及学习兴趣的培养。本文针对初中语文教学中学生思维能力的培养存在的问题做出了探讨，提出了教学中存在问题的解决策略，提高学生思维能力的培养。 关键词：初中教学；语文教学；思维能力] 近年
目的总结重症瓣膜患者行急诊外科治疗的经验。方法1998年7月～2007年7月，对41例重症瓣膜患者急诊行心脏瓣膜置换术，其中感染性心内膜炎24例，二尖瓣重度狭窄7例，主动脉瓣重度狭窄2例
基隆迪语是布隆迪人的国语。布隆迪大学孔子学院成立3年以来,由于对基隆迪语的发音缺乏了解,汉语教师在教授汉语语音的时候不能很好的利用基隆迪语的正迁移以及有效地避免它
摘 要：倾听儿童的心声不仅是尊重儿童权利的需要，更是提高儿童生活质量的必然诉求。在儿童看来，制约幼儿园物质环境质量的最重要因素是难度和功能，次要因素包括布置、配备量、物理特征、维护与清洁、使用的机会与时间。从儿童的现实需要出发，幼儿园物质环境创设应关注难易梯度、增加实用性、提高耐用性，并动态把握儿童经验与需求的变化，不断提高幼儿园物质环境质量。 关键词：儿童视角；幼儿园；物质环境；质量评价 一
摘 要：现如今，为积极提高小学语文教学水平，教师应该重视语文的读写结合教学模式构建，读写结合过程，学生学习兴趣提高，从而保证了教学质量，也进一步丰富了小学生语文知识量，为学生日后的发展奠定良好基础。 关键词：小学语文；课堂教学；读写结合；策略 小学阶段，阅读教学是语文教学阶段重要部分，在此过程中，相关教师必须要重视，要从实际出发，找到符合学生学习的方法，本文基于读写结合教学方式，提出了几点具体
[摘 要：朗读在小学语文教学之中是很常见的教学方式，首先朗读利于学生们深化对字词句的理解，其次朗读会加强学生们的语言描述能力，会让语句中所描绘的情景在大脑之中得到感知的强化，因此朗读教学在语文教学之中具有一定的地位。但纵观当下的小学语文朗读教学，有些老师往往过度重视朗读教学的形式而忽略了朗读教学的内涵，本文就根据朗读教学的实践，浅谈优化朗读教学的策略。 关键词：小学语文；朗读教学；教学策略]