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【出 处】
:
科学时代
【发表日期】
:
2004年20期
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语文新课程标准提出了“自主、合作、探究”的学习理念,这就要求教师改变以往讲授者的角色,而应努力创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机,培养学习兴趣,充分调动学习积极性。那么,语文教师该如何将课标理念贯穿在语文教学之中呢?我认为应从以下方面着手进行语文教学: 一、尊重学生,引导学生自主学习 “自主”的“自”应包含自信、自觉、自问、自修。要改变学生对教师的过分依賴,培养他们对学习的自信心,相信自己
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