教师的学校管理教育不可或缺

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案例叙述:某新任校长在校会上发言:“我先给大家讲一个两只熊的故事吧。一天两只熊决定比赛,看谁的蜜蜂产的蜜多。黑熊认为,蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的访问量,于是它对蜜蜂们严格考勤。棕熊则不然,它认为蜜蜂能产多少蜜,关键在于它们每天采回多少花蜜,于是它重奖当月采花蜜最多的蜜蜂,同时也不忘对其他蜜蜂的适当奖励。
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