小学语文阅读教学有效性初探

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众所周知,语文是其他学科学习的基础。对于正处小学时期的学生而言,“听、说、读、写”四项环节缺一不可,而其中阅读这一环节更是当今教学的重中之重。为帮助同学们树立良好的阅读习惯,创新并提高语文教学中阅读教学的水平,本文就对小学语文阅读教学有效性初探进行了研究与分析。
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