基层图书馆资源配置与服务公平性评价探讨——以吉林省基层图书馆为例

来源 :图书馆建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:benlums
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以基尼系数作为定量测度社会资源分配公平程度的方法,有利于对公共图书馆资源建设和利用现状进行较为全面的了解,为进一步推进基层图书馆发展和提高现有资源利用效率提供科学的依据。以吉林省基层图书馆为例,对其基础指标、服务指标、发展指标的基尼系数与洛伦兹曲线进行分析发现,吉林省基层图书馆资源配置整体上较为公平,发展指标方面的不公平性比较严重。因此,建议加快图书馆立法进程,将人均资源配置与利用纳入立法内容;建立常规评价机制,使基层图书馆通过比较随时了解自身发展状况和不足。
其他文献
亚历山大作为亚历山大帝国皇帝,以其雄才大略,东征西讨,先是确立了在全希腊的统治地位,后又灭亡了波斯帝国,建立起了一个地跨欧亚非三洲的庞大帝国,创下了前无古人的辉煌业绩,促进了
从1992年初开始用穴位注射法治疗颈椎病取得较好的效果,对脊髓型颈椎病也取得满意的疗效.1临床资料60例门诊颈椎病患者,诊断标准参照第2届颈椎病专题座谈会上关于"颈椎病的诊
通过多年的美术教学实践我发现,越是低年级的学生学习美术的积极性越高,争取成功的愿望和表现欲越强,自信心也越高。为什么会这样呢?这个现象使我不得不去思考这个问题。
创新本身就是一个内涵丰富的概念,有内容上的意义,也有形式上的意义。但是没有固定的模式不等于不要模式,问题的关键是如何创造一种或多种模式来有效地适应新时代教育的要求,符合
《初中数学课程标准》指出:数学学习的内容要“有利于学生主动地观察、实验、猜想、验证、推理与交流等数学活动”,学生的数学活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过
“生命”课堂是以学生为主体,课堂为阵地,开展人与人之间的充满生命活力的思想、文化和情感的交流活动。它既是教师生命活力的展现,也是学生生命活力的激发,更是教师生命活动与学
江苏天丰种业有限公司是依托淮安市农科院,由淮安市农业科技实业总公司控股成立的科技型股份公司。始建于2005年3月是产、学、研相结合,育、繁、推一体化的农业高科技企业。
物理是一门趣味横生、奥妙无穷的自然科学,相对其他学科而言,难度稍大,比较难学,靠死记硬背是学不会的,即使一字不差地背下来,出个题目还是照样不会做.在高中理科各科目中,物
随着课程改革的不断深入,教师的教学方式发生了改变,课堂上学生的主体作用得到了一定的发挥,但是考量学习结果的学业成绩有的班级却不太理想,甚至有一部分学生考试成绩在退步。为
捷克教育家夸美纽斯曾说“一切知识都是从感官开始的”,并认为这是教学中的“金科玉律”。情境创设要求教师深入了解学生的生活习惯、兴趣爱好和学习特点,建立深厚的师生感情,让