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课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。
“拉”出的精彩
【摘 要】
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课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。
【机 构】
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河北省唐山海港经济开发区第一小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年1期
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