试论阅读教学中的语感培养

来源 :扬州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnzxjl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语感教学就是在语文教学中培养学生的语感.在阅读教学中养成学生良好的语感,可在以下几个方面作一些尝试:通过阅览、诵读优秀的语言文字,习得语感;进行科学的语言训练,培养学生对字词句的感受能力,学得语感;鼓励想象联想,注意意象积累,获得整体语感;重视言语主体的生命体验,优化阅读习惯,形成高级语感.
其他文献
班本课程是园本课程的一部分,从属于园本课程,却又不同于“园本课程”,它在幼儿园教育中具有重要的作用。在课程游戏化精神的指引下,老师们开始了以儿童为本的班本课程,那如何让班
《数学课程标准》提出:“要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。让学生亲历经验,不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识,更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。教师要以“课标”精神为指导,用活用好教材,进行创造性地教,让学生经历学习过程,充分体验数学学习,
近来天气转冷,消费者对各种取暖设备需求日益增大。对此,省工商局特别发布消费警示,选购电暖器,并不是越热越好,应根据发热原理、散热途径、适用范围等按需选购。
目的探讨低分子肝素治疗重度子痫前期的临床价值及对母婴结局的影响。方法将64例重度子痫前期患者随机分为研究组(32例)和对照组(32例),对照组采用解痉、镇静、降压及利尿治疗,研究
本文结合石泉矿以往地质及水文地质资料,采用“安全水头值”、“突水系数法”及“下三带理论”对研究区奥灰水带压开采进行了安全性评价,证实石泉矿3煤在正常地段掘进及回采
一、巧妙处理意外,成就高效课堂在课堂教学中,有时会出现一些出人意料的事而打乱教师预设的教学计划。处理课堂出现的意外,需要教师的素养与机智。当这些“意外”得到妥善处理后
针对珲春矿业集团八连城煤矿回采巷道支护现状,以62303运输顺槽为工程背景,通过现场动态监测,对比分析粗、细螺纹锚杆支护条件下锚杆受力特征,提出细螺纹高预紧力支护优化方案。
"适应与转化原理"是教学的基本原理,反馈原理作为系统科学的一部分,为这一基本教学原理提供了科学基础.英语教学中,正确运用反馈原理有助于提高教学效果.
提到安卓系统。人们往往会想到其稳定的系统和庞大的兼容性,这也是安卓在手机市场取得的辉煌成就和不可取代的主流地位的主要原因之一,但在车载主机市场,安卓系统才刚刚起步。
煤矿开采需要下到几百米的深井当中,具有一定的危险性,在恶劣的工作环境下,很容易发生事故。一旦发生矿难事故,救援问题同样面临着较大的困难。文章围绕煤矿安全问题,从矿难救援方