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趣味手偶剧就是一个很好的教具,通常以一个角色的身份形象呈现给学生,幽默有趣、主题鲜明、实操性强,深受孩子喜爱。若教师能充分利用手偶,便能吸引孩子兴趣,提高孩子的表现力,使他们在兴趣中不知不觉掌握本领,提升语言能力、交往能力以及合作意识。
趣味手偶剧在小学课堂教学中的应用
【摘 要】
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趣味手偶剧就是一个很好的教具,通常以一个角色的身份形象呈现给学生,幽默有趣、主题鲜明、实操性强,深受孩子喜爱。若教师能充分利用手偶,便能吸引孩子兴趣,提高孩子的表现
【机 构】
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成都师范学院教育学院
【出 处】
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现代农村科技
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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四川省2017年国家级、省级大学生创新创业训练计划项目:“趣味表演手偶”阶段性成果项目编号:201714389052
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