【摘 要】
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在语文学科核心素养指导下,对于小学语文作文阅读教学,需要将作文写作与文本阅读有机地结合起来,更好发挥相辅相成与互为提升的作用,培养以及发展学生的思维能力、阅读能力与
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在语文学科核心素养指导下,对于小学语文作文阅读教学,需要将作文写作与文本阅读有机地结合起来,更好发挥相辅相成与互为提升的作用,培养以及发展学生的思维能力、阅读能力与习作能力。通过探析小学语文核心素养的基本内涵,认识作文教学与阅读教学的联系,得出小学语文作文阅读教学的主要策略,包括选择合适阅读文本与布置自主阅读任务、重视培养观察能力与积累写作语言素材、指导学生阅读方法与加强阅读写作训练、开展相关仿写活动与提升学生语言能力、创设自主写作任务与鼓励学生自主写作。通过落实以上相关策略,能够有效引导学生积极参与作文
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