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采用“以就业为导向，以学生为主体，以职业能力训练为主线，以素质教育为核心”的“理实一体”化的教学模式，是切实提高中职通信技术专业课教学实际效果的有效途径。
“理实一体”提高中职通信技术专业课教学的实效
【摘 要】
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采用“以就业为导向，以学生为主体，以职业能力训练为主线，以素质教育为核心”的“理实一体”化的教学模式，是切实提高中职通信技术专业课教学实际效果的有效途径。
【机 构】
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福州电子职业中专学校
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2009年1期
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