【摘 要】
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随着新课标的实施,教学目标发生了改变,为了更好地顺应时代发展的要求,需要在教学过程中培养学生的爱国精神、爱岗精神和集体观念,传承我国优秀的民族文化,德育渗透的目的是
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随着新课标的实施,教学目标发生了改变,为了更好地顺应时代发展的要求,需要在教学过程中培养学生的爱国精神、爱岗精神和集体观念,传承我国优秀的民族文化,德育渗透的目的是帮助学生形成正确的人生观、价值观,为了满足这一教学要求,需要在各个学科的教学过程中渗透德育教育。从教学资源的选择、学生个性化研究和实践教学开展等多个方面进行了研究和分析,阐述了道德教育在初中生物学科中的渗透,旨在提高学生的综合素养。
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