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随着基础教育课程的改革进一步深化，重视对学生实施全面素质教育的理念已经成为一种共识。而实施素质教育的核心，就是对学生进行创新能力的培养。作为研究生命现象和生命活动规律的生物学，其知识内容和教学手段都蕴含着丰富的创新教育素材。教师应发挥本学科的教学优势，运用各种教学方法和手段，充分挖掘学生内在的潜力和能力，以培养学生的创新精神和能力帚缘楗离堂堆全而素质。