在网络暴力化解中发挥思想政治教育功能的对策研究

来源 :小说月刊:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yo55an
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着网络的快速发展,网络社会越来越被大众熟知。网民人数不断增加,网络成为了一种重要的信息传播平台,许多社会问题也通过在网络作用下得以迅速解决。但同时也使网络暴力不断滋生,并严重影响了我国社会的稳定和谐,网络暴力成为了备受关注的话题。因此本文以我国网络暴力产生的原因为落脚点,来探究目前网络暴力产生的原因,从而进一步分析如何化解网络暴力。通过思想政治教育功能与网络暴力化解的关系,找出具体的解决措施,进而更加促进网络暴力的化解,使网络舆论环境向更优质的方向发展。本文在分析新形势下思想政治教育的作用进行探讨,从而
其他文献
基于系统的观点 ,讨论了智能制造的概念与内涵 ,提出了智能结点的结构 ,同时 ,认为智能制造应更强调人的作用 ,人类专家也是智能制造系统中的一个智能结点 ,人类的智能是组成
苏联教育家苏霍姆林斯基说过:"如果教师缺少幽默感,就会筑起一道师生互不理解的高墙,教师不理解儿童,儿童也不理解教师。"可以说,课堂上的幽默是思维的火花,智慧的法宝,是教师长
近年来,在数学教学中出现一个令人头痛的问题:学生对数学失去了兴趣,所学知识出现了严重的断层现象,学生成绩出呈现两极分化,后进生增多;八年级尤为明显。要想消除后进生是不
随着我国社会经济的快速发展,我国新课程改革在理论指导下风起云涌,特别是借助新教材的春风,学生在课堂上的主体地位不断提高,师生之间的合作和交流不断增多。因此,我们教师
设计思路:《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“在游戏中学习”。游戏(玩)既是孩子的天性,也是孩子最有效的学习方式。户外游戏活动不仅能满足幼儿对大自然的向往,也更
习惯是稳定自觉的行为,是个人素质-项重要的体现,甚至是人类掌握命运的控制者.培养学生适应时代要求,养成良好的学习生活习惯,正确引导学生全面成长,已成为教育的主要任务.因
中学的作文教学历来是令很多语文教师头疼的一个问题,也是让大多数学生望而生畏的一件事.随着课改的深入,学生的写作表达能力越来越成为考查的重点.在中学作文教学中,很多教
一、问题提出小学生数学学习的评价是小学数学教学中的重要一环。它对小学数学教学以及小学生数学学习,具有直接的导向功能、激励功能和诊断功能。评什么、怎么评,事关学生学习
提到数学学习,很多人都会联想到一个词:枯燥。如何让低年级学生学好数学呢?结合低年级学生的年龄特点,我认为可以从培养学生学习数学的兴趣和提高学生数学学习能力两个方面来逐步
新课程教育改革的不断推进,对教师教学提出了更高的要求。教师在日常教学的过程中,不仅要让学生更加扎实地掌握基础知识,还应该对学生进行德育教育,保证学生在日常发展和成长