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音乐是一种情感的艺术,是实施素质教育重要手段。在新课程改革背景下,音乐欣赏课必须树立崭新观念。改变传统的教师形象,创造和谐课堂。以亲切自然的教态面对所有学生,用自己的热情去感染学生,用自己的真心平等对待学生,解除学生心理顾虑,引导学生敢想敢说。合理安排步骤,激发音乐兴趣,注意聆听分析和总结。运用多种手段,理解音乐作品。结合标题,理解音乐。借助多媒体,优化教学过程。我们要重视欣赏教学,尊重学生的天性要求,结合歌唱教学、器乐等内容,使用现代教学手段,结合我校实际,用好教材,敢于实践,不断总结。