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“没有爱，就没有真正的教育。”懂得情感教育的班主任，才是一名称职的班主任，可见情感教育是一个不容忽视的问题，它可以直接或间接地影响到学生的心理健康、学习成绩、以及世界观的形成，甚至可以影响学生的前途和发展，那么情感教育包括哪些方面呢？就我十几年来的教学实践，我认为情感教育应包括热爱事业的情感，爱学生的情感，高度负责的情感，积极向上的集体主义情感，高尚的道德感，明确的理智感，适度的审美感。