【摘 要】兴趣是学习的良师。学生对学习有了兴趣，就会有劲头，就能掌握好的学习方法，学好物理。本文所阐述的就是作者在物理教学中培养学生兴趣的几点做法，有一定的借鉴意义。
　　【关键词】初中物理 培养兴趣 方式方法
　　
　　孔子说，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这话说明了兴趣在学习中的重要作用。笔者认为，培养学习兴趣的实质，就是把教材或新课标对学生提出的学习要求，转变为学生的求知欲望，使学生成为学习的主人、课堂的主人。那么，在物理教学中，教师该怎样去做呢？笔者从事物理教学多年，心得体会是：
　　一、老师满腔热情，精心设计教学
　　老师要发挥在教学中的主导作用，满腔热情地用物理的魅力去激发学生的求知欲望，带领学生步入物理知识的殿堂，探索物理世界的奥秘。教学中，教师要讲究教学效果，想方设法，精心设计，把新的教学理念融入每节物理课中，广泛收集物理学科领域中的新科技、新成果、新发明，结合教学内容，灵活渗透，巧妙包装，隆重介绍，激发学生求知欲，培养学生对物理的兴趣；根据学科教学特点，引导学生注意物理知识与经济建设的关系，促使学生认识物理学科的重要性、实用性；指导学生运用多种学习方法，如实验法、谈话法、调查法、文献法等主动猎取物理知识，做学习主人，从被动的学习方式中解脱出来，进行自主式、研究性学习；提高老师自身素质，把多媒体教学引进课堂，增加教学容量，提高教学效率。
　　二、根据教材内容，创设教学情境