【摘 要】
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中华文化博大精深、源远流长,古诗词便是中华传统文化中的一颗耀眼明珠,从《诗经》《离骚》到唐诗宋词元曲,脍炙人口的优秀作品比比皆是,丰富了世代国人的精神世界。应该了解到,古诗词教学是中职语文教学过程中的重要一环,对于学生知识水平的提升、人文素养的提升,起到了十分关键的作用,在此期间,诵读便是学习古诗文的开始。古诗词篇幅短小、内容精悍、仄起平收、意蕴十足、朗朗上口,便于短时记忆和反复吟诵,中职生可通过
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中华文化博大精深、源远流长,古诗词便是中华传统文化中的一颗耀眼明珠,从《诗经》《离骚》到唐诗宋词元曲,脍炙人口的优秀作品比比皆是,丰富了世代国人的精神世界。应该了解到,古诗词教学是中职语文教学过程中的重要一环,对于学生知识水平的提升、人文素养的提升,起到了十分关键的作用,在此期间,诵读便是学习古诗文的开始。古诗词篇幅短小、内容精悍、仄起平收、意蕴十足、朗朗上口,便于短时记忆和反复吟诵,中职生可通过诵读古诗词,走入传统文学宝库,不断提升自身语感和诗词鉴赏水平,得到智慧的启迪、情操的陶冶。本文将立足于实际角度,对中职语文古诗词诵读教学现状加以阐述,之后侧重分析古诗词诵读教学实践方案,希望借此不断提升中职语文古诗文教学水平和教学效率,促进学生全面发展与进步。
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