小学数学课堂教学生活化实践研究

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随着新课程标准的改革,开展素质教学已经受到越来越多的重视,小学数学教学能够为小学生的发展提供强有力的支撑.数学既是一门重要课程,也是一项重要的生活技能,与我们的生活息息相关.开展小学数学课程,应当紧密结合学生的生活实践,有利于学生进行自主探究,加强教学生活化,也能够促使学生做到学以致用的教学目的.本文简要分析小学数学课堂教学生活化的具体教学策略,并促进小学数学课堂的进一步拓展延伸,促进学生提高数学学习兴趣.
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