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本文指出了理工科人文素质教育的总目标就是教育学生如何做人，如何做事，具体包括教育学生如何处理人与自然，人与社会，人与人的关系以及人自身的理性，情感，意志等方面的问题；并指出了对理工科大学生在思想道德，能力和心理素质等方面进行人文素质教育的主要内容和实施途径。
理工科院校人文素质教育的目标定位及主要内容
【摘 要】
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本文指出了理工科人文素质教育的总目标就是教育学生如何做人，如何做事，具体包括教育学生如何处理人与自然，人与社会，人与人的关系以及人自身的理性，情感，意志等方面的问题；并指出了
【出 处】
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许昌师专学报
【发表日期】
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1999年1期
【基金项目】
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河南省教委1997年高教研究重点课题
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