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从学生核心素养出发,促进小学生数学学习质量的提升,创设高效合理的小学数学课堂.教师在进行数学教学活动过程之中,应当重视对教材的充分理解,并引导学生进行自主学习,通过轻松愉悦的课堂环境的创设,培养学生的学习兴趣,在教学之中应当选取具有科学性的教学方法.
基于核心素养创设高效合理的小学数学课堂
【摘 要】
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从学生核心素养出发,促进小学生数学学习质量的提升,创设高效合理的小学数学课堂.教师在进行数学教学活动过程之中,应当重视对教材的充分理解,并引导学生进行自主学习,通过轻
【机 构】
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江苏省盐城市响水县新荡中心小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年21期
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