体现主客方校准法的塔式垂准仪校准装置

来源 :计测技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:klyh2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍了基于顶杆原理的主客方校准法;叙述了以三轴重合为功能设计重点、以天顶天底和屋顶地面照准标融为一体为主线、可见光与激光校准项目有机结合的实现主客方校准法的校准装置设计思路与构建原则。最后,给出了装置复现的准铅垂线的准确度分析。
其他文献
在计算机网络技术不断进步的影响下,多媒体被应用于英语教学中,并且实现了理想的教学效果。那么,在初中英语教学中需要如何应用多媒体技术,并注意哪些事项呢?  ● 初中英语教学中多媒体技术的应用策略  1.调动学生的学习兴趣  在初中英语教学中,教师有效运用多媒体技术,如动画、视频、图像、文本、声音等,弥补了传统教学模式中单一性教学的不足,并有效地激发了学生的学习热情和求知欲,这对培养学生的听、说、读、
● 多媒体的运用要把握“度”  在制作生物课件时,部分教师为了追求“创新”经常会盲目地使用大量图片、音乐、动画等,导致在教学中,课件对学生的感官刺激过强,学生的注意力停留在课件上,不能专心学习教学内容。事实上,是否有必要运用多媒体辅助教学,应取决于教师组织教学的需要。像生物的生长发育过程、生理变化以及生态系统的结构和功能等一些较抽象的内容,可利用多媒体将其变静为动、变抽象为具体、变微观为宏观,从而
学校基本情况  重庆市巴南区鱼洞第二小学校创办于1950年,是重庆市的示范小学,巴南区的窗口学校。目前,学校拥有三个校区(在未来两年内,学校将发展成为拥有七个校区的集团化学校)、一个附属幼儿园,教职工230余人,学生4500余人。学校确立了“做自己,更精彩”的办学理念,并将教育信息化的应用和研究作为学校发展的“四个重点项目”之一。  学校信息化特色经验  1.基础设施建设  学校坚持“为用而建、适
针对许多计量检测企业管理模式落后、效率低下、未能将效益最大化,探讨了如何通过构建计量产业云平台,建立一个更高效率、更贴近市场的计量检测服务模式,将检测业务工作流程标准
学校基本情况  青岛南京路小学坐落在美丽的山东省青岛市南区,学校围绕“教育与情趣同在,成长与快乐同行”的办学理念,以培养符合未来社会要求的“合格公民—有特长的公民—走向成功生活的公民”为梯级育人目标,以文化素养、行为习惯、公德素养、国家公民意识四方面的公民基本素养为教育内容,以“探究—实践—体验”为基本实施路径,逐步探索和形成“公民教育”的新型办学模式及文化特色。  学校信息化特色经验  1.校园
随着信息技术的快速发展,计算机技术已经成为人们生产生活必不可少的工具,在高校计算机教学过程中,提高高校计算机教学的教学效果,离不开对于教学方法的探索和创新,本文主要
新时代背景对中小学数学教学工作提出较多新的要求,教育界对此种情况进行研究,将多媒体技术应用于中小学数学教学之中。事实证明,多媒体技术的应用使中小学数学教学水平得到提高,具有创新意义的教学成果普遍存在,原本教学方式存在的一些问题都在其辅助之下得到順利解决。  ● 阻碍多媒体技术应用的因素  1.观念无法适应时代发展潮流  虽然全国范围内已经对此采取较为重视的态度,其也在中小学数学教学当中开始发挥正面
摘要:将信息技术与学习课程相结合是当代教育发展的必然趋势。国家相关教育政策提倡在学校及相关培训机构的教育中践行以自主学习为主的探索性学习方式。现代信息技术为探究性自主学习的模式提供了新途径,可以对学生学习构建知识骨架产生自觉性。加强对科学知识的认识和理解,增强学习的趣味性,有利于学生养成良好、理性的习惯和态度。  关键词;学案信息技术学习模式创新  中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:16