【摘 要】
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作者通过整理和分析实践教学中的实际经验,阐述了大学英语教学改下的新的英语教学模式对于提高学生英语综合水平,以及自主学习能力的潜在积极作用,为进一步研究大学英语教学
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作者通过整理和分析实践教学中的实际经验,阐述了大学英语教学改下的新的英语教学模式对于提高学生英语综合水平,以及自主学习能力的潜在积极作用,为进一步研究大学英语教学改革提供依据。
By organizing and analyzing the practical experience in practical teaching, the author expounds the potential positive effects of the new English teaching mode, which is changed from college English teaching, on improving students’ comprehensive level of English and their autonomous learning ability, and provides the basis for further studying the reform of college English teaching .
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