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上海交大
试水“入学申请制”
高考是考，自主招生也是考，能不能在传统的考试形式之外另辟蹊径？上海交通大学今年正式试水“入学申请制”，开展“自主选拔科技创新潜质人才”试点，让高中生申请以科技创新潜质人才身份入学。
通过这项审核的基本条件是申请学生在高中阶段获得省级科技创新大赛一等奖（或以上）。从申请学生的简历可见，虽然多数人成绩相当出色，但的确有学生综合成绩并不十分优异，甚至还有学生单科成绩出色而其它成绩平平。按照高考制度，这种不够“全面优秀”的学生很难进入上海交大。同时，不少学生的奖项等级还没达到保送入学条件，但如今他们都有条件走这条“特殊通道”，免考入校。该校招办主任说，“自主选拔科技创新潜质人才”的首要特点就是不要求考生“成绩突出”，甚至有意回避了成绩要素，在面试时发给每个考官的打分表只有姓名、照片、所在学校、所获奖项等信息。
考生通过面试，即成为上海交大预录取人选。虽然仍需参加所在省市高考，但高考成绩只作为最终录取的参考，达到当地一本线即可被上海交大相关专业录取。
华中科大启明学院
清退33名尖子生
华中科技大学一名学生在校园贴出“休启明书”引发热议。启明学院是华中科技大学培养拔尖创新人才的试验田，能进入该学院的学生是“尖子中的尖子”。去年底，有33名学生因学业评价“不合格”被清退，另增补了1名学生进入。清退学生中就包括贴出“休书”者。
“休书”作者用半文半白的语言自述：“夏不归，留江城，读《国富论》云云，旁听工商管理诸课。大二游于校内外，又单骑环游鄂东北，带队赴清华答辩，秋去冬来，多思去留，适逢岁末，决意休启明。”
针对该“休书”作者对启明学院的一些指责，有启明学院其他学生在该校论坛上发“辟谣帖”称，写“休书”的学生实际上系挂科而被退出。
华中科大启明学院成立于2008年9月6日，学院下设多个创新实验班。经层层选拔进入实验班的学生，可在导师指导下，结合课内学习进行科学研究和创新活动。但实验班实行动态管理，学业评价不合格者要被退出，空出名额补充新人。
据悉，学业评价由相关专家组根据学生的课程成绩、科技创新活动、导师评价等方面综合给予评定，评定结果分优、良、中、合格、不合格五个等级，不合格者要退出。退出的学生仍可在华中科大学习。按照规定，大一的回原专业学习，大二及以上者转入现专业普通班学习。
中戏2012年
本科扩招
中央戏剧学院今年计划招收627人，其中本科计划招收347人，比去年增加56人；高职（专科）计划招收280人，比去年减少20人。电影电视系去年停招的播音与主持艺术专业在今年恢复招生。此外，该校表演系今年增设“中国儿艺班”方向，招生25人，系中央戏剧学院与中国儿童艺术剧院联合招生、共同培养，学生毕业时采取双向选择、择优录用。
大学排行榜差距大
被批有“潜规则”
中国校友会网大学研究团队连续10年发布了中国大学排行榜。其最新发布的《2012中国大学评价研究报告》显示，北京大学问鼎2012年中国大学排行榜榜首，这是北大连续第5年蝉联榜首，清华大学居第二，复旦大学升至第三，浙江大学列第四，武汉大学居第八。
有意思的是，就在这个排行榜发布的18天前，武书连团队已公布了一个2012年大学排行榜。在“武书连版”大学排行榜中，浙江大学居第一，北大清华依次居后。
此现象引发网友热议。有网友称，学校好不好，主要看师资，排行榜对大学排名的依据不科学，甚至是“收点支票，就敢给大学排名了”。还有网友理性地指出，名不是排出来的，老百姓心里自然有杆秤，真真假假的，越排矛盾越多。
厦门大学教科院博士生导师别敦荣称，不排除排行榜有“潜规则”，高校应该理性看待排行榜，考生和家长也只能把排行榜作为一个参考。
高考部分科目
将一年多考
据中央电视台报道，教育部已确定了高考改革方案，部分科目将实行一年多考，减轻学生高考压力。随着此次高考改革方案的出台，中国高考改革路线图已日渐明晰。
改革现行“一考定终身”高考制度的呼声由来已久。不少学生和教育工作者都支持把一些科目由“一考定终身”改为“一年多考”，他们认为，这样将大大提高高考的公平性，降低偶然性。
其实，去年7月印发的被称为“中国未来10年教育蓝图”的《教育规划纲要》，就已将“探索有的科目一年多次考试的办法，探索实行社会化考试”写入其中。《教育规划纲要》指出：要以考试招生制度改革为突破口，克服一考定终身的弊端，推进素质教育实施和创新人才培养。
奥赛获奖者
不再获得2012年
高考保送资格
不久前，教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科协等五部门联合发文规范和调整部分高考加分项目。调整说明中明确表示：
在高级中等教育阶段参加全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛获得全国决赛一、二、三等奖的学生，不再具备高校招生保送资格，应届毕业当年由生源所在地省级高校招生委员会决定是否在其高考成绩基础上增加不超过20分向高校投档。
同时，获得全国中学生奥林匹克竞赛省赛区一等奖的学生，不再具备高校招生保送资格和高考加分资格。有关获奖学生拟参加试点高校自主选拔录取考核的，在同等条件下高校应优先考虑给予参加考核资格。
（编辑 蓝 忆）
试水“入学申请制”
高考是考，自主招生也是考，能不能在传统的考试形式之外另辟蹊径？上海交通大学今年正式试水“入学申请制”，开展“自主选拔科技创新潜质人才”试点，让高中生申请以科技创新潜质人才身份入学。
通过这项审核的基本条件是申请学生在高中阶段获得省级科技创新大赛一等奖（或以上）。从申请学生的简历可见，虽然多数人成绩相当出色，但的确有学生综合成绩并不十分优异，甚至还有学生单科成绩出色而其它成绩平平。按照高考制度，这种不够“全面优秀”的学生很难进入上海交大。同时，不少学生的奖项等级还没达到保送入学条件，但如今他们都有条件走这条“特殊通道”，免考入校。该校招办主任说，“自主选拔科技创新潜质人才”的首要特点就是不要求考生“成绩突出”，甚至有意回避了成绩要素，在面试时发给每个考官的打分表只有姓名、照片、所在学校、所获奖项等信息。
考生通过面试，即成为上海交大预录取人选。虽然仍需参加所在省市高考，但高考成绩只作为最终录取的参考，达到当地一本线即可被上海交大相关专业录取。
华中科大启明学院
清退33名尖子生
华中科技大学一名学生在校园贴出“休启明书”引发热议。启明学院是华中科技大学培养拔尖创新人才的试验田，能进入该学院的学生是“尖子中的尖子”。去年底，有33名学生因学业评价“不合格”被清退，另增补了1名学生进入。清退学生中就包括贴出“休书”者。
“休书”作者用半文半白的语言自述：“夏不归，留江城，读《国富论》云云，旁听工商管理诸课。大二游于校内外，又单骑环游鄂东北，带队赴清华答辩，秋去冬来，多思去留，适逢岁末，决意休启明。”
针对该“休书”作者对启明学院的一些指责，有启明学院其他学生在该校论坛上发“辟谣帖”称，写“休书”的学生实际上系挂科而被退出。
华中科大启明学院成立于2008年9月6日，学院下设多个创新实验班。经层层选拔进入实验班的学生，可在导师指导下，结合课内学习进行科学研究和创新活动。但实验班实行动态管理，学业评价不合格者要被退出，空出名额补充新人。
据悉，学业评价由相关专家组根据学生的课程成绩、科技创新活动、导师评价等方面综合给予评定，评定结果分优、良、中、合格、不合格五个等级，不合格者要退出。退出的学生仍可在华中科大学习。按照规定，大一的回原专业学习，大二及以上者转入现专业普通班学习。
中戏2012年
本科扩招
中央戏剧学院今年计划招收627人，其中本科计划招收347人，比去年增加56人；高职（专科）计划招收280人，比去年减少20人。电影电视系去年停招的播音与主持艺术专业在今年恢复招生。此外，该校表演系今年增设“中国儿艺班”方向，招生25人，系中央戏剧学院与中国儿童艺术剧院联合招生、共同培养，学生毕业时采取双向选择、择优录用。
大学排行榜差距大
被批有“潜规则”
中国校友会网大学研究团队连续10年发布了中国大学排行榜。其最新发布的《2012中国大学评价研究报告》显示，北京大学问鼎2012年中国大学排行榜榜首，这是北大连续第5年蝉联榜首，清华大学居第二，复旦大学升至第三，浙江大学列第四，武汉大学居第八。
有意思的是，就在这个排行榜发布的18天前，武书连团队已公布了一个2012年大学排行榜。在“武书连版”大学排行榜中，浙江大学居第一，北大清华依次居后。
此现象引发网友热议。有网友称，学校好不好，主要看师资，排行榜对大学排名的依据不科学，甚至是“收点支票，就敢给大学排名了”。还有网友理性地指出，名不是排出来的，老百姓心里自然有杆秤，真真假假的，越排矛盾越多。
厦门大学教科院博士生导师别敦荣称，不排除排行榜有“潜规则”，高校应该理性看待排行榜，考生和家长也只能把排行榜作为一个参考。
高考部分科目
将一年多考
据中央电视台报道，教育部已确定了高考改革方案，部分科目将实行一年多考，减轻学生高考压力。随着此次高考改革方案的出台，中国高考改革路线图已日渐明晰。
改革现行“一考定终身”高考制度的呼声由来已久。不少学生和教育工作者都支持把一些科目由“一考定终身”改为“一年多考”，他们认为，这样将大大提高高考的公平性，降低偶然性。
其实，去年7月印发的被称为“中国未来10年教育蓝图”的《教育规划纲要》，就已将“探索有的科目一年多次考试的办法，探索实行社会化考试”写入其中。《教育规划纲要》指出：要以考试招生制度改革为突破口，克服一考定终身的弊端，推进素质教育实施和创新人才培养。
奥赛获奖者
不再获得2012年
高考保送资格
不久前，教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科协等五部门联合发文规范和调整部分高考加分项目。调整说明中明确表示：
在高级中等教育阶段参加全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛获得全国决赛一、二、三等奖的学生，不再具备高校招生保送资格，应届毕业当年由生源所在地省级高校招生委员会决定是否在其高考成绩基础上增加不超过20分向高校投档。
同时，获得全国中学生奥林匹克竞赛省赛区一等奖的学生，不再具备高校招生保送资格和高考加分资格。有关获奖学生拟参加试点高校自主选拔录取考核的，在同等条件下高校应优先考虑给予参加考核资格。
（编辑 蓝 忆）