《新目标》更注重了英语的实用性，贴近了生活，但是它的词汇量很大，在《英语课程标准》里明确规定初中三年要达到五级，学会使用1500——2000个单词和200——300个习惯用语或固定搭配，能运用词汇描述事物、行为和特征等。词汇是学习英语的基础，也是中学英语教学的重要任务之一。只有掌握大量的英语词汇，才有可能真正学好英语，况且现在英语考试阅读理解题的占分值较大，如果没有足够的词汇量。就不能快速阅读并理解，这符合《初中英语教学大纲》与《英语课程标准》提出的英语教学目的侧重于培养学生的阅读理解能力和自学能力。所以记忆单词就成了英语学习的难题。