【摘 要】
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随着信息时代的到来,网络化教学逐渐进入教学教育的视野,促使互联网与教育教学的联系更加紧密。与此同时,互联网对医学统计学的发展也产生积极的推动作用。如何合理利用网络
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随着信息时代的到来,网络化教学逐渐进入教学教育的视野,促使互联网与教育教学的联系更加紧密。与此同时,互联网对医学统计学的发展也产生积极的推动作用。如何合理利用网络资源优势,不断革新医学统计学实验课的教学模式,是现如今各医学院校理应积极探索的重要问题。随着网络教学的普及度不断提高,众多高校开展线上教学模式代替传统教学模式,本文基于此教学现状的基础上,积极探索高校医学统计学实验课的线上教学实践优势,并提出切合实际的相关建议,旨在能够有效提升高校医学统计学教学质量,积极培养学生学习兴趣,深入推动医学科研发展进程
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