【摘 要】
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新课程实施,教师的角色将发生怎样的转变?本文将从三个方面来探讨这一问题。一、由权威者向合作者转变传统师生关系中的教师,是以高高在上,惟我独尊的权威形象出现在学生面前
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新课程实施,教师的角色将发生怎样的转变?本文将从三个方面来探讨这一问题。一、由权威者向合作者转变传统师生关系中的教师,是以高高在上,惟我独尊的权威形象出现在学生面前,缺乏对学生应有的尊重与关爱,更缺乏双方的互动与合作。现代型教师应由权威者转为学生学习的合作者。
How will the role of teachers change when the new curriculum is implemented? This article will discuss this issue in three aspects. 1. The transformation of teachers in the traditional teacher-student relationship by authorities to collaborators is based on superiority, but the only authoritative image I have appeared in front of students. It lacks respect and care for students and lacks mutual interaction and cooperation. Modern teachers should be turned from authoritative to student learning collaborators.
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