基于自主学习能力提升的高中地理线上教学实践

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随着教育体制的改革,核心素养被国家以及社会所重视,也是各级教师教学中落实的重点内容,而自主学习便是核心素养的重要体现。受重大突发事件的影响,导致全国学生无法回到课堂上学习,面对这种情况,线上教学的方式被教师广泛使用。基于自主学习能力提升的角度出发,本文结合教材对高中地理学科的线上教学进行讨论,对自主学习的意义展开了阐述,并提出了几点教学策略和应注意的事项,望对高中地理教师有所帮助。
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