【摘 要】
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在小学数学教学中，成功的教学在于教师不是直接告诉学生某一数量关系或空间形式的结论，而是千方百计让学生得到启示，去找出他们要解决的问题和已知的事物之间的联系；在于指导学生
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在小学数学教学中，成功的教学在于教师不是直接告诉学生某一数量关系或空间形式的结论，而是千方百计让学生得到启示，去找出他们要解决的问题和已知的事物之间的联系；在于指导学生运用已有知识，联系生活经验去发现未知的数学概念、性质、法则、公式等的实际意义，掌握规律
In primary school mathematics teaching, successful teaching is that teachers do not directly tell the students a certain number of relations or spatial forms of the conclusion, but do everything possible to enable students to be enlightened, to find out the problem they want to solve and the connection between the known things ; Is to guide students to use existing knowledge, contact life experience to find the unknown mathematical concepts, nature, rules, formulas and other practical significance, to grasp the law
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